Kompenserende model

Kompensationsmodel

Den kompensatoriske model er en tilgang til undervisning, der fokuserer på at hjælpe elever med at kompensere for eventuelle udfordringer eller mangler, de måtte have. I stedet for at forsøge at eliminere disse udfordringer, søger denne model at give eleverne redskaber og strategier til at arbejde omkring dem.

Et eksempel på den kompensatoriske model er brugen af læseforståelsesværktøjer til elever med dysleksi. I stedet for at forsøge at kurere dysleksi, fokuserer denne tilgang på at give eleverne teknikker til at forbedre deres læseforståelse og -hastighed.

Nogle fordele ved den kompensatoriske model inkluderer at give eleverne mulighed for at lykkes på trods af deres udfordringer og at fremme en positiv læringsoplevelse. Det kan også hjælpe med at styrke elevernes selvtillid og motivation.

I modsætning til den kompensatoriske model er den remedierende model en tilgang, der sigter mod at rette op på elevernes mangler gennem intensiv træning og intervention.

Eksempel på kompensatorisk model: Brug af tale-til-tekst-software til elever med skrivevanskeligheder Brug af farvekodede noter til elever med koncentrationsvanskeligheder

For mere information om kompensatorisk model, besøg Wikipedia.