Théorie de la chaîne des moyens et des fins

La Théorie des Chaînes Finies-Moyens

La théorie des chaînes finies-moyens (MEA) est une théorie cognitive qui explique le comportement humain et l’ajustement des actions en fonction des objectifs. Elle a été développée par le psychologue américain Jeffrey Miller en 1979 et est étroitement liée à la psychologie clinique. La théorie MEA s’appuie sur l’idée selon laquelle les individus ont des objectifs à atteindre qui sont organisés hiérarchiquement. Les individus prennent des décisions et des actions en fonction de la manière dont elles aideront à atteindre ces objectifs finaux.

La théorie présume que les individus sont intrinsèquement motivés pour atteindre ces objectifs et que leurs actions sont guidées par cette motivation. La théorie MEA suggère que les individus choisissent des actions qui sont à la fois liées à leurs objectifs actuels et à leurs objectifs finaux. Les individus choisissent alors des actions qui sont considérées comme des «moyens» pour atteindre leurs objectifs finaux.

Exemples

Un exemple d’utilisation de la théorie MEA est un étudiant qui cherche à obtenir son diplôme universitaire. Dans ce cas, l’objectif final de l’étudiant est d’obtenir son diplôme. Pour atteindre cet objectif, l’étudiant devra certainement prendre des actions telles que l’inscription à des cours, la rédaction de devoirs et le passage d’examens. Ces actions sont considérées comme des «moyens» pour atteindre l’objectif final de l’étudiant.

  • Objectif final : obtenir un diplôme
  • Moyens :
    • Inscription à des cours
    • Rédaction de devoirs
    • Passage d’examens

Conclusion

La théorie des chaînes finies-moyens est une théorie cognitive qui explique le comportement humain et l’ajustement des actions en fonction des objectifs. La théorie présume que les individus sont intrinsèquement motivés pour atteindre ces objectifs et que leurs actions sont guidées par cette motivation. Les exemples donnés illustrent comment la théorie MEA peut être appliquée à des situations quotidiennes.

Ressources: